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かつて、世界の教育者があつまる会議に参加した時のこと。

イスラエルの先生から伺ったお話が、今も心に残っています。

その学校には、ユダヤ教・キリスト教・イスラム教を信仰する子どもたちが一緒に通っています。

歴史的背景から、どうしても衝突が起きやすい環境です。

先生は、ある日こんな授業を行いました。
それぞれの宗教を象徴するモチーフを作り、チェーンでつないで一つの作品にするという活動です。

「これから皆さんは、手を携えて生きていきます。違いがあっても協力し合える世界をつくりましょう。」

しかし、その日の夕方、ある家庭から連絡が入ったそうです。
「どうしてあんな授業をするのですか。一緒になんてできるわけがない。」

とそのチェーンを引きちぎってしまいました。

先生は静かに答えました。

「過去には許されないこと、憎しみが積み重なった歴史があります。けれど、それを子どもたちの世代に持ちこしてしまえば、憎しみの連鎖は終わりません。憎むべきは“争いそのもの”であって、宗教ではないのです。」

そして、こう続けられました。

「意見の相違や価値観の違いは必ずあります。でも、武力ではなく“ことば”で理解し合う努力を続けることが大切です。私はあきらめていません。」

最後に、私に向かってこう言ってくださいました。

「あなたの国には宗教の授業はないかもしれない。でも、あなたがしていることは同じですよ。相手を思い、シンパシーを持ち、相手を大切にする教育です。国は違っても、子どもたちの未来のために共に頑張りましょう。」

その言葉に、思わず涙が溢れました。

みらい創造塾では、英語という“言語”だけでなく、その背景にある歴史や文化、ネイティブスピーカーの価値観まで丁寧に伝えています。
英語は単なるテストの道具ではなく、世界とつながるための“ことば”。
広い世界観の中で学ぶことで、子どもたちの視野は確実に広がっていきます。

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